从京师出发向未来奔赴——京师实验小学优秀毕业生返校交流活动纪实

本网讯(国家级期刊.中国经贸杂志社副主编郝江华推荐)时光流转，初心依旧。近日，京师实验小学迎来了三位2014级优秀毕业生返校交流。刚刚结束高考的他们交出了一份亮眼的青春答卷：葛思成同学以675分的优异成绩通过中国科学技术大学强基计划，被中国科学技术大学物理专业录取；谢锦林同学高考672分，已填报中国科学技术大学志愿，正静候录取佳音；周俊衡同学高考656分，已填报中山大学志愿，同样满怀期待地等待录取结果。三位学长即将踏上新的求学征程。

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这是他们毕业后第一次回到母校，也是第一次走进学校的新校区。漫步校园，熟悉而又崭新的环境勾起了他们满满的回忆。老师拿出了珍藏多年的照片，从一年级到六年级，一张张稚嫩的笑脸、一段段童年的趣事，让大家忍不住开怀大笑。几位学长感慨：“看到这些照片，好像一下子回到了小时候。”曾经那个背着书包奔跑在校园里的孩子，如今已经成长为即将迈入大学校园的青年。

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交流中，老师与三位学长围坐畅谈，从小学聊到高中，从成长聊到高考，从梦想聊到未来，现场气氛轻松而温暖。

谈到高考，三位学长一致认为，高考不仅是知识的较量，更是学习习惯、心理素质和自我管理能力的综合考验。

谢锦林同学分享了自己的成长经历。高三一模、二模考试成绩一度出现较大波动，但他始终相信自己，坚持积极的心理暗示，不因一时成绩而否定自己，最终在高考中实现了理想发挥。他说：“如果自己先不相信自己，就很容易陷入焦虑。”正是这份坚定的信念，让他在高考中实现了逆袭。

葛思成同学分享了自己的学习体会。他坦言，每个人都会遇到自己不擅长甚至不喜欢的学科，但不能因为不喜欢就放弃，而要明确阶段目标，调整学习方法，坚持到底。“很多时候不是喜欢才去学，而是因为目标在那里，所以必须把它学好。”一句朴实的话，道出了成长过程中应有的责任与坚持。

周俊衡同学则讲述了高中三年的成长故事。从坚持跑半程马拉松，到合理安排学习与生活，再到培养自律能力，他认为，高中阶段最重要的不是一味延长学习时间，而是养成良好的学习习惯，真正知道自己为什么学、怎样学。他鼓励学弟学妹们尽早培养自主学习能力，让自律成为一种习惯。

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谈及未来，三位学长都表达了对大学生活的期待。他们表示，希望能够继续保持学习热情，不断提升自己，在新的平台上追逐梦想，也希望将来能够用自己的专业所长服务社会、报效祖国。

交流过程中，老师们也分享了自己的感受。看到曾经的小学生成长为目标坚定、朝气蓬勃的青年，大家既欣慰又感动。老师们表示，无论学生未来考入哪所大学、从事什么职业，只要始终保持奋斗精神，在自己的岗位上脚踏实地、发光发热，就是母校最大的骄傲。京师始终相信，每一位孩子都有属于自己的成长轨迹，每一种努力都值得被尊重，每一份坚持终将绽放光芒。